Παρασκευή 4 Οκτωβρίου 2013

Αποτελέσματα επιτυχόντων Μικρου Ευκλείδη στις 8-6-2013

http://users.sch.gr/bstefan/emethes/wp-content/uploads/2013/09/Αποτελέσματα-ΔΣ-2013.pdf

Το Α4 του 1ου Γυμνασίου Ευόσμου εκπροσωπείται απο 2 μαθήτριες:

ΣΥΡΑ ΣΟΦΙΑ______________1ο Βραβείο
ΤΣΙΤΣΗ ΜΑΡΙΑΝΘΗ________Έπαινος


Συρά Σοφία

ΠΟΙΗΣΗ,ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ....ΚΑΙ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ




 ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ ΚΑΙ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ
«Από τη λογοτεχνία και τα Μαθηματικά ζητάμε το ίδιο πράγμα»
Η λογοτεχνία και τα μαθηματικά φαίνεται να είναι δύο συμπληρωματικά οχήματα για να φτάσει κανείς στον ίδιο προορισμό, στην αναζήτηση, δηλαδή, και την εξερεύνηση του άγνωστου, του ακατανόητου.
ένα κοινό στοιχείο των ποιητών και των μαθηματικών είναι ότι μας βοηθούν να βάλουμε τάξη στο χάος,
΢υχνά η λογοτεχνία και κυρίως η ποίηση κάνει χρήση μαθηματικών εννοιών για να σκιαγραφήσει ή να περιγράψει καταστάσεις, συναισθήματα, χαρακτήρες και τα μαθηματικά χρησιμοποιούν το ρυθμό για να βοηθήσουν τη μνήμη να συγκρατήσει ορισμένα αριθμητικά γεγονότα.
Σέλος, τα στοιχεία της έκπληξης, της ανατροπής, της περιπέτειας, του μυστηρίου, αλλά και του εξωπραγματικού ή του παράλογου σε ένα κείμενο μαθηματικής λογοτεχνίας μπορεί να κάνει τα μαθηματικά πιο ελκυστικά για τους μαθητές και συμβάλλει στο να διαμορφώσουν οι μαθητές θετικά συναισθήματα και στάσεις απέναντι σε ένα γνωστικό αντικείμενο που τις περισσότερες φορές προκαλεί φόβο και άγχος στους μαθητές.
Το ταξίδι αυτό μας προσέφερε την μοναδική τύχη να ανακαλύπτουμε σιγά - σιγά τόπους της ιστορίας μας, τη λαλιά μας, την παράδοσή μας, ακόμα την ποιητική μας ματιά μέσα στο ανεξάντλητο ποίημα.



Στην συλλογή του : "Ο μικρός Ναυτίλος"  ο ποιητής παρατηρεί το Αιγαίο και φτάνει στα αφηρημένα γεωμετρικά σχήματα. Η γεωμετρία του Ευκλείδη γίνεται ποίηση :
" Θα αλλάξουν όλα μια μέρα κι εμείς μαζί τους θα αλλάξουμε , αλλά η φύση μας άνεπανόρθωτα θα είναι χαραγμένη πάνω στη γεωμετρία που καταφρονήσαμε στον Πλάτωνα.Και μέσα σ΄αυτήν όταν σκύψουμε , όπως σκύβουμε καμμιά φορά πάνω στα νερά του νησιού μας , θα βρίσκουμε τους ίδιους καστανούς λόφους , όρμους και κάβους , τους ίδιους ανεμόμυλους και τις ίδιες ερημοκκλησιές , τα σπιτάκια που ακουμπάνε το ΄να στο άλλο και τα αμπέλια που κοιμούνται. Σα μικρά μικρά παιδια τους τρούλους και τους περιστερώνες.

" Ας είναι καλά ο εκάστοτε γεωμέτρης ποιητής
που ΄χει κερδίσει τον στέφανο του ανέμου"

" ... και τα σχήματα όλα καθαρογραμμένα μέσ΄ στα φρούτα ο κύκλος , το τετράγωνο , το τρίγωνο και ο ρόμβος όπως τα βλέπουν τα πουλιά ,να γίνει απλός ο κόσμος.
 ΕΛΥΤΗΣ
ΜΑΡΙΑΝΘΗ ΤΣΙΤΣΗ


Α Γυμνασίου Βασικές γεωμετρικές έννοιες

ΥΡΩ ΑΣΤΟΓΛΟΥ